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viernes, 24 de abril de 2026

El poder de las multimodales externas en el aula

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 Por Mercedes Leticia Sánchez Ambriz y Carlos Bravo Reyes En los entornos educativos contemporáneos, caracterizados por la diversidad de est...
jueves, 23 de abril de 2026

Experiencias, usos y percepciones de los adolescentes en TikTok, Instagram y Snapchat

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 Tomado de Universo Abierto Faverio, Michelle, y Olivia Sidoti. “ Teens’ Experiences on TikTok, Instagram and Snapchat .” Pew Research Cente...
miércoles, 22 de abril de 2026

Evaluación educativa e inteligencia artificial. A propósito de los más capaces

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 Por Javier Tourón Hoy quiero hacer un a modo de resumen del «tsunami» tecnológico que está rediseñando nuestras aulas, para volver a nuestr...
martes, 21 de abril de 2026

Diseña tu recurso educativo (app y HTML)

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 Por Ramón Besonías. He diseñado un  Gem  (asistente especializado)  enfocado en el  diseño de recursos educativos . Su objetivo es sencillo...
lunes, 20 de abril de 2026

Las apps de IA y el efecto Tamagotchi

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Por Carlos Bravo Reyes y Mercedes Leticia Sánchez Ambriz. No te pierdas el debate entre dos personas, una a favor del empleo de la IA y la o...
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