BENED. Nueva etapa

Desde  que  en  enero  de  2002  nació  el  Boletín  Electrónico  de      Noticias  de  Educación   a   Distancia   (BENED),   de   la   Cátedra   UNESCO   de   Educación   a   Distancia (CUED) de la UNED de España (www.uned.es/cued), nos ha abrumado un  permanente  rosario  de  peticiones,  progresivamente  en  aumento,  solicitando  que hiciésemos un nuevo esfuerzo desde la CUED para, manteniendo el BENED actual,  adaptar  otro  formato  para  que  fuese  enviado  por  correo  a  la  dirección  electrónica de quien lo desease.  

La  Cátedra  UNESCO  de  Educación  a  Distancia  (CUED),  nació  con  el  propósito,  entre  otros,  de  ser  vehículo  para  la  información,  formación,  documentación,  investigación,    debate,    etc.,    en    torno    a    las  diferentes    manifestaciones,    formulaciones  y  proyectos  relacionados  con  la  educación  a  distancia  y  las  tecnologías  aplicadas  a  esta  modalidad  de  enseñanza  y  aprendizaje.  Y  todo  ello  con   un   referente   especial,   muy   determinado,   la   comunidad   iberoamericana   (España,  Portugal  y  toda  América  Latina),  ocupada  y/o  preocupada  por  este  campo de estudio, preferentemente en el nivel universitario. Bien sabemos que en las  actividades  de  la  CUED  participan  de  manera  activa,  también,  residentes  en  países  no  iberoamericanos,  que  enriquecen  nuestro  proyecto  de  aprendizaje  colaborativo en entornos virtuales.   

En  consecuencia  con  ese  objetivo,  y  tras  serias  resistencias  por  nuestra  parte,  dado  que  esto  exigiría  otro  esfuerzo  adicional  a  lo  que  ya  viene  ofreciendo  esta  Cátedra UNESCO desde hace dos años, hemos optado por lanzar, en período de prueba,    un    BENED    paralelo    al    ofrecido    en    su    sitio    Web    oficial:    http://www.uned.es/bened   

Este Boletín Electrónico que llegará de manera sistemática y frecuente a todos los suscritos,  a  través  de  su  correo  electrónico,  ofrecerá  todas  las  noticias  que  se  hayan  generado  en  los  medios  electrónicos  de  difusión,  relacionadas  con  los  temas que le son propios a esta Cátedra UNESCO. Es ésta una manera práctica de   poder   mantenerse   permanentemente   informado   sobre   esta   temática,   sin   necesidad de acudir a la sección correspondiente de multitud de medios.