Estrategias para el acompañamiento docente en la Educación Virtual (vídeo)

 Por Lorenzo García Aretio

Dentro del Ciclo de Conversatorios Virtuales de Educación a Distancia (CONVED), organizados por la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD) y la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior con Programas a Distancia (ACESAD), tuve ocasión en el día de ayer de participar en el último de ellos del presente año, bajo el título de Estrategias para el acompañamiento docente en la Educación Virtual. Lo hice junto al Dr. Juan Tito Meléndez de la Universidad de Puerto Rico, y moderados por la Decana Dra. Viviana Vargas de la UNAD de Colombia.

La temática era interesante y, creo, que el desarrollo satisfizo en líneas generales las expectativas creadas en torno a este acto. Como en otras ocasiones, les dejo debajo el vídeo completo de esta sesión.

Citar así esta entrada:
García Aretio, L. (24/11/2021). Estrategias para el acompañamiento docente en la Educación Virtual (vídeo). Contextos universitarios mediados. (ISSN: 2340-552X). Recuperado de https://aretio.hypotheses.org/6656.

Tomado de Contextos universitarios mediados