viernes, 8 de julio de 2016

Estar informado (semanal - 09/07/2016)

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Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game | https://t.co/IhOZyuR1VJ

Uso de celulares en el aula | https://t.co/FymMAiT1vh

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Duolingo como parte del curriculum de las clases de lengua extranjera |https://t.co/HbDIuZ51kf

Los docentes reclaman formación en TIC y la introducción de proyectos digitales en el aula | https://t.co/0TGKGErm6V

Emergent leadership: is e-leadership importance in the quality of virtual education? | https://t.co/DkeXNCIxub

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El juego, también en educación a distancia (16,15) |https://t.co/nTIwKwAS9F

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Aplicaciones educativas en entornos virtuales: Tendencias TIC para 2016 | https://t.co/hhVxbANLKw

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La Evaluación Gamificada | Grupo Educación y Empresa |https://t.co/EJY7ok0AIa

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¿Tabletas Android, iOS o Windows? Lo esencial es una metodología que mejore el aprendizaje http://bit.ly/29m34SW 

Revistas científicas españolas (de educación) con sello de calidad FECYT (16,14):  http://bit.ly/29sMIca 

Guia de Boas Práticas em EAD – SEMESP | https://t.co/gc104J5pGG

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Muchos Juegos matemáticos para trabajar los números y otros conceptos lógico matemáticos -Orientaci... | https://t.co/OkBySQguAc

El e-learning se impone como referente educativo |https://t.co/YB3fJk0lfa

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6 Strategies to Make Your Students College Ready |https://t.co/zHfPQ8LxUV

The importance of faculty in the higher education |https://t.co/AyZAK5Egqv

CUED: ¿Las experiencias de Innovación educativa son como los fuegos de artificio? | https://t.co/gGb5VxZX12

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Confesiones de un profesor MOOC: “Yo nunca he acabado uno” |https://t.co/r5O02kei1I

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These Five Behaviors Can Create an Innovation Culture |https://t.co/PVqpa1uYMg

The evolution of social technologies | McKinsey & Company |https://t.co/UiIqaYJyZj

Academic Libraries and Open Educational Resources: Developing Partnerships | ALA Annual 2016 | https://t.co/MqrAJ3NMyt

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¿Las experiencias de Innovación educativa son como los fuegos de artificio?:  http://bit.ly/29GsUQ6 

Toca repaso: tendencias descritas por el Informe NMC para E. SUPERIOR, ya lo eran ora 2015...¿en qué hemos cambiado? |https://pbs.twimg.com/media/CmYDOn3WAAAkobq.jpg

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