jueves, 26 de octubre de 2023

De la distracción a la organización: cuatro apps que convertirán a tu celular en aliado

 Mariana Sofía Jiménez Nájera

Por lo general, muchas personas asocian el celular como un portal de distracciones donde puedes leer un hilo interesante en X, reírte con los memes del momento o jugar una partida de Candy Crush. Mientras que sí, estas actividades pueden ser relajantes para tomarte un descanso del día a día, luego te das cuenta que ya no solamente fue leer un hilo o una sola partida de juego, sino que cediste ante el doom scrolling en diferentes plataformas de redes sociales y la única partida de juego que juraste jugar se convirtió en seis más. 

Todos sabemos que el teléfono es un arma de doble filo, ya que te mantiene conectado con tus conocidos y seres queridos, te informa de los acontecimientos más actuales, etc. Pero para muchos también representa una gran distracción para seguir adelante con nuestros planes diarios, haciendo los días más cortos y por ende, nos deja sin tiempo para hacer aquellas cosas que queremos hacer o que consideramos como productivas.

Sin embargo, en mi resolución para este 2023 me comprometí conmigo misma a ser una persona más organizada y consciente del uso de su tiempo. Mientras que es un largo camino por recorrer, me he dado cuenta que nuestros dispositivos no son el villano de la historia, y es más, pueden convertirse en nuestro aliado principal para encontrar esa motivación que anhelas para llevar a cabo todas (o la gran mayoría) de las tareas que te propongas diariamente. Tu teléfono móvil será de gran ayuda para ser consciente del paso del tiempo, así como para recordarte todo aquello que quieras hacer.

En mi búsqueda para convertir a mi teléfono en un instrumento de motivación y organización, me he topado con cuatro aplicaciones que personalmente he estado probando y utilizando a diario, y la mejor parte: todas tienen una versión gratuita. Esta lista seguirá el orden de la más sencilla hasta la más complicada, aunque en mis esfuerzos de buscar las mejores apps que se acoplaran a mis gustos y necesidades, me aseguré de que todas tuvieran las interfaces más amigables posibles.

Water Do

Siempre quise una checklist de tareas que no fuera el usual bloc de notas predeterminado, ya que se pierde entre todas las listas de diferentes temas que tengo. Para mí, WaterDo ha sido un verdadero tesoro para no olvidar las labores que tengo que hacer en el día, semana o incluso mes, por medio de una lista muy diferente a la usual: reventando burbujas.

En esta aplicación, sencillamente escribes la actividad y hasta puedes asignarle un color, para (en la versión gratuita) designar como personal, de trabajo o estudio; después, podrás designar la fecha en la que quieras realizar. Basta con esta información para que las burbujas que representan tus quehaceres aparezcan flotando en la página de inicio. 

Es una buena manera de recordar tus pendientes, en vez de tener que memorizar todo o batallar con el bloc de notas de tu dispositivo móvil, las burbujas te recuerdan lo que tienes que hacer. La mejor parte es que, y de manera muy satisfactoria, al concluir una tarea puedes dar doble clic en la burbuja para hacerla explotar y desaparecerá de tu página de inicio. 

En tanto que esta app puede ser utilizada de esta manera, la más rápida y sin distracciones, también tiene la opción para expandir su uso y utilizarlo como un pequeño juego en donde recolectas llaves para visitar islas, en las que puedes ver crecer su población y agregar decoraciones. Además de contar con un arte precioso y sonidos y música que inspiran tranquilidad, WaterDo se encarga de  que tu experiencia cumpliendo con cada una de tus tareas sea gratificante, haciendo que el usuario se sienta satisfecho y pleno al realizar sus actividades.

Daily Bean

¿Quién dijo que tu salud mental no puede organizarse? Daily Bean es una adorable aplicación que funge como un diario que ayuda a dar seguimiento a las emociones de tu día, así como registrar las actividades que realizaste, el clima, pasatiempos, entre otros. Con tan solo presionar unos cuantos íconos puedes tener una noción de lo que haces diariamente, al igual que monitorear las estadísticas de tu humor y las actividades que realizas con más frecuencia.

Además de brindar bloques de actividades predeterminadas, también te da la opción de personalizar tus propias actividades con los íconos de tu preferencia; haciendo de esta aplicación una experiencia totalmente única para cada persona. Asimismo, también puedes agregar fotografías y notas para recordar y documentar tu día.

Cabe mencionar que al utilizar la versión gratuita verás algunos anuncios, pero no son muy largos y se compensan con todos los beneficios que te traerá esta aplicación. Meramente con hacer un espacio de menos de tres minutos para tener un resumen de lo que hiciste a lo largo de tu jornada, y ¡ya está! Considero que es una herramienta muy útil para registrar tus emociones y un punto de partida para comenzar con tu documentación diaria, ya que no toma mucho tiempo y su interfaz es extremadamente linda y amigable. Asimismo, es un buen trampolín en caso de que más adelante quieras moverte a empezar a escribir un diario, el cual puede llegar a ser hasta terapéutico y mejorar tu salud mental.

Forest

Siendo el hermano mayor de WaterDo y la aplicación que hizo que cuestionara mi uso constante del celular para procrastinar, Forest es perfecto para mantenerte enfocado sin todas las distracciones que tiene tu teléfono inteligente. Funciona como un temporizador que, durante el tiempo escogido por el usuario, impedirá que navegues por otras aplicaciones para evitar que te entretengas en ellas y le des tu enfoque a lo que realmente importa: aspectos laborales, familiares, de ejercicio, entretenimiento, etcétera.

Mientras Forest no es tan restrictivo como otras aplicaciones como Screenzen (la cual también es muy buena), lo más cautivador de esta app es que funciona como un juego. Antes de echar a andar el temporizador, puedes escoger el tipo de árbol que quieres hacer crecer, una etiqueta para designar el tipo de actividad y el tiempo que desees enfocarte. Al empezar este proceso, podrás ver cómo el árbol escogido comienza como una pequeña plántula, la cual irá creciendo poco a poco hasta que el tiempo termine y se convierta en un árbol maduro; el cual te dará monedas para comprar más especies de árboles o música relajante. Sin embargo, el truco de esta aplicación es que, si decides salir de ella mientras está creciendo tu árbol, este morirá.

La aplicación también te da un panorama diario, semanal, mensual y anual del tiempo que te has mantenido enfocado, a través de la cantidad de árboles que hayas plantado; podrás visualizarlo a través de, literalmente, tu bosque de productividad, también sin dejar de lado aquellos árboles que murieron. De esta manera, serás más consciente de tu tiempo de enfoque y sentirás una gran satisfacción al ver tu bosque crecer.

Sin dejar de lado el gran trabajo que han hecho con respecto a la interfaz y el arte, otro aspecto muy interesante es que colaboran con una ONG real que se dedica a plantar reales árboles en zonas deforestadas: Trees for the Future. Es aquí donde tu productividad llega a rendir frutos reales, esto, a través del canjeo de tus monedas para plantar árboles reales. ¡Forest no solo llega a beneficiarte a ti y tus quehaceres, sino a la ecología del mundo!

*La versión gratuita no está disponible para iOs.

Notion

Notion la veo como esa agenda de pasta dura, grande y robusta que está llena de apartados y pegatinas. Sin embargo, más allá de ser una agenda, tiene muchísimas funciones y no solamente puede ser utilizada de manera personal, sino también es conocida por ser una aplicación de organización para empresas chicas y grandes, donde un grupo de personas puede colaborar para estar al tanto y reportar sus tareas.

Siendo una plataforma que puede ser utilizada en tu móvil o computadora, esta app te ayuda a agrupar tus pensamientos, fotografías, pendientes y demás en un solo espacio. Es suficiente con cambiar de pestaña para poder visualizar cada una de las de diferentes maneras: como checklists, calendario, línea del tiempo, tablero, etc. 

A diferencia de las aplicaciones que se mencionaron anteriormente, puede llegar a ser un poco abrumador debido a la gran cantidad de contenido que puedes crear; casi una enciclopedia de tu propia vida al agregar pendientes por hacer, lista de libros o películas que ver, progreso de las tareas del trabajo, escribir tu diario, entre otras. 

En mi experiencia, tan sólo con empezar a escribir de la manera más básica para ir acostumbrándote a esta interfaz, o también puedes descargar una de las miles de plantillas que ofrece la aplicación, para darle un estilo único a tu página.

A screenshot of a computer

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Plantilla por: The Matcha Vibe en Notion.com, descarga aquí.

Estas son las cuatro apps que he estado utilizando recientemente para organizarme, pero no cabe duda que existen muchísimas más que nos dan ese empujoncito que necesitamos para mejorar en nuestras áreas de oportunidad. Como extra, estas otras aplicaciones merecen una mención especial:

  • Alarmy: Si batallas para despertarte por la mañana a pesar de tener un millón de alarmas configuradas, esta app es para ti. Ayuda a personalizar tu alarma con distintos tipos de música, así como poner retos como operaciones matemáticas o rompecabezas para desbloquear tu teléfono y asegurarse de que realmente estés despierto.
  • Bend: Nuestro cuerpo es todo lo que tenemos, y estirarse diariamente es una costumbre que debemos adoptar para estar sanos, incrementar nuestra flexibilidad, etc. Bend propone ejercicios hasta de cinco minutos y recordatorios para activarnos (ojo, se necesita pagar para obtener lo mejor de estas rutinas).
  • Pocket: ¿Cansado de tener miles de pestañas abiertas con artículos que quieres leer después? Esta aplicación te ayuda a guardarlos todos en un solo lugar.
  • Mint: Si te es difícil tener control sobre tus finanzas, Mint te ayudará a visualizarlas de mejor manera, establecer metas y registrar movimientos.
  • Headspace: Esta app se describe a sí misma como “el mejor amigo de tu mente”, proporcionando videos de meditación, técnicas de respiración, entre otros. Con una interfaz muy bonita, demuestra ser una de los mejores espacios para darte un respiro al alcance de tu bolsillo (sin embargo, se necesita pagar para tener acceso al mejor contenido). 

Una mejor organización propicia la motivación y por ende, seremos más conscientes de realizar nuestros pendientes sin las distracciones que proporcionan nuestros celulares. En tanto que es un gran portal de entretenimiento, creo que todos podemos hacer espacio para descargar una que otra aplicación que nos ayude a ser más productivos y prestarle atención a todas esas actividades que requieren que estemos 100 % presentes.

Tomado de EDUNEWS del Tec de Monterrey

miércoles, 25 de octubre de 2023

Manual de ChatGPT: aplicaciones en investigación y educación universitaria

 Tomado de Universo Abierto


Torres-Salinas, Daniel Arroyo-Machado, Wenceslao «Manual de ChatGPT: Aplicaciones En Investigación y Educación Universitaria (v1.1.)». Accedido 21 de octubre de 2023.

Texto completo

Este manual se emplea como material didáctico en los cursos de Chat GPT de los autores. Por tanto, tiene dos características esenciales. Por un lado, nos sirve para anotar de manera básica las diferentes aplicaciones que se nos ocurren o que vamos descubriendo de Chat GPT. Por otro lado, está en permanente actualización, en función de las charlas y cursos que llevamos a cabo. Por tanto, es un texto, casi informal, incompleto y esquemático. Por ello, es importante verifica si la versión que estás utilizando es la más reciente; encontrarás esta información en el siguiente epígrafe. El objetivo final del libro, además de ser un recurso docente, es ofrecer al profesorado una visión positiva y empoderada de ChatGPT, sin miedos, y explorando todas sus posibilidades para ahorrar tiempo y mejorar nuestras tareas docentes e investigadoras. Todo ello bajo un prisma ético y responsable en el uso de estas herramientas de IA. La mayor parte de los contenidos son simplemente una colección de ‘prompts’ o instrucciones que ilustran lo que se puede hacer, con ejemplos. El lector puede acceder a estos, que son ilustrativos y no globales, a través de un enlace a un PDF o bien al propio chat. Los autores del libro entendemos que, como profesores e investigadores, somos los primeros que debemos comprender el alcance de este tipo de herramientas si queremos que nuestros alumnos hagan un buen uso de las mismas.

Tomado de Universo Abierto

martes, 24 de octubre de 2023

Claves para integrar tecnología en las escuelas y desarrollar las competencias digitales docentes

 Por Gabriela Gambi

Resulta evidente que la transformación digital está teniendo un gran impacto en todos los aspectos de nuestras vidas, y la educación no es una excepción. En Honduras se está produciendo un cambio de paradigma que busca integrar las tecnologías en las escuelas y desarrollar las competencias digitales docentes, lo que está allanando el camino para una educación más inclusiva, participativa y adaptada a las demandas del siglo XXI.

¿Cómo está impulsando Honduras la transformación digital de su sistema educativo?

Honduras apuesta por la calidad educativa y por la transición hacia un modelo que fortalezca el desarrollo de competencias y habilidades para el trabajo y la vida a través de la definición de pilares, elementos y objetivos (denominados por la Secretaría de Educación como Plan 365), que en síntesis conduzcan a la transformación del entorno educativo.

El Programa Nacional de Transformación Educativa Digital (PNTED) ejecutado por el Programa Presidencial Red Solidaria, en coordinación con la Secretaría de Educación, es parte de esta estrategia del gobierno para contribuir específicamente a la reducción de la brecha digital, el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas y de lectoescritura, el fortalecimiento de competencias blandas y digitales, y el acceso a modalidades educativas a través de tecnología incluso en zonas postergadas del país.

“Esta es una iniciativa que busca reducir la brecha digital en el país y generar competencias en nuestros estudiantes que les capaciten para ser mejores ciudadanos y profesionales del mundo. Estamos muy contentos porque el Programa no solamente se basa en la entrega de dispositivos, sino en la formación y acompañamiento de directores y docentes en el uso e integración de la tecnología en las aulas”.

Luis Miguel Espinal, coordinador de Tecnología Educativa y Formación del PNTED.

Los resultados del Programa han comenzado a sentirse rápidamente. Todas sus acciones están encaminadas a brindar apoyo y soporte técnico-pedagógico, actualización y formación a directores y docentes para mejorar sus habilidades digitales, y el acceso a plataformas educativas de áreas curriculares claves como Matemáticas, Lenguaje y Ciencias. 

Con acompañamiento, formación continua y diagnóstico, el PNTED ha empoderado a los educadores hondureños, proporcionándoles las herramientas necesarias para integrar la tecnología de manera efectiva en el aula y fomentar un entorno de aprendizaje innovador. Los resultados prometen un futuro educativo aún más apasionante.

Guía EduTech: ¿De qué manera se está fomentando esta integración de la tecnología en las aulas?

Entre otras acciones, Honduras ha logrado llevar a cabo, como parte importante de su ambiciosa Estrategia Nacional de Transformación Digital Educativa, y gracias a una estrecha colaboración entre el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el PNTED, el despliegue de la Guía Edutec, una herramienta de diagnóstico-formativa que arroja luz sobre el estado en que se encuentra la integración tecnológica en las escuelas, permite a los docentes evaluar sus competencias digitales y acceder a un itinerario formativo personalizado, y brinda a las autoridades datos suficientes como para facilitar la toma de decisiones y adecuar sus políticas a la realidad del sistema educativo.

“La colaboración entre el BID y el PNTED está siendo clave para impulsar la transformación digital educativa en Honduras. Gracias a esta alianza se ha logrado implementar con éxito la Guía Edutec y detectar las necesidades tecnológicas de un número significativo de escuelas, así como trabajar en el desarrollo de las competencias digitales de sus docentes”.

José J. Dávila, jefe de Conectividad del PNTED.

Además, antes de desplegar la Guía Edutec, en Honduras se llevaron a cabo importantes acciones para garantizar su efectividad y adaptación al contexto educativo del país. De esta manera, y con el objetivo de ofrecer a los docentes rutas personalizadas de fortalecimiento de competencias digitales, se utilizó como referencia el marco competencial y metodológico de la Guía para diseñar el itinerario formativo del PNTED, lo que permitió desarrollar propuestas específicas y brindar a los profesores oportunidades de crecimiento adaptadas a sus necesidades y capacidades individuales, así como abordar con precisión la realidad del panorama evaluado.

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¿Cuáles han sido los resultados de aplicar la Guía Edutec?

La aplicación de la Guía Edutec en Honduras, desde marzo hasta mayo de 2023, ha alcanzado a un total de 54 escuelas y 750 docentes, evidenciando un panorama en el que se observa cómo la integración de la tecnología por parte de los centros educativos, así como las competencias digitales de sus docentes, se encuentran todavía en fases tempranas de desarrollo.

El análisis de los datos revela que, de los 54 centros educativos que compusieron la muestra, 41 de ellos se encuentran en un nivel básico (el segundo nivel de los cuatro existentes) en relación con las cuatro dimensiones evaluadas por la Guía respecto del grado de adopción de la tecnología en las escuelas:

(i) visión.

(ii) competencias.

(iii) recursos educativos digitales.

(iv) infraestructura.

Esto indica que, si bien en estos centros existen acciones iniciales ligadas a la adopción de tecnologías digitales, estas todavía se aplican de forma esporádica y limitada.

Por otro lado, los centros restantes muestran un nivel de adopción tecnológica más cercano al nivel intermedio (el tercer nivel de los cuatro existentes) en cada una de las dimensiones, lo que supone que la tecnología comienza a inspirar los procesos de enseñanza a través del acceso a recursos y contenidos, y de su uso frecuente en las aulas.

Por otro lado, la caracterización de la infraestructura tecnológica del conjunto de los centros educativos ha sido un factor clave en cuanto a la planificación de intervenciones y visitas de seguimiento y acompañamiento por parte de los equipos del PNTED.

Esta experiencia ha permitido ajustar las acciones de apoyo y asesoramiento a cada escuela, teniendo en cuenta sus necesidades específicas en cuanto a recursos tecnológicos disponibles y conectividad. Esta información también ha sido un valioso insumo para el desarrollo de la Red de Voluntarios de apoyo al PNTED, facilitando una orientación adecuada para promover la transformación digital en los centros educativos.

¿Cómo se autoevalúan los docentes en cuanto a sus competencias digitales?

Respecto de los resultados de la autoevaluación de competencias digitales docentes, gran parte de los profesores hondureños participantes se sitúan en un nivel de familiarización (el segundo nivel de los cinco existentes) en relación con las tres áreas contempladas en la Guía:

(i) pedagogía.

(ii) ciudadanía digital.

(iii) desarrollo profesional.

Esto es sinónimo de que muchos de los docentes incluyen, puntualmente, la tecnología en sus actividades de enseñanza, pues la perciben como una herramienta útil y de apoyo. Además, se advierte que estos disponen de ciertos conocimientos a la hora de buscar y seleccionar recursos digitales que incorporar a sus prácticas pedagógicas, así como que han participado en formaciones en línea relacionadas con esta temática. Sin embargo, muchos de ellos siguen necesitando apoyo para integrar la tecnología en sus planes de trabajo. Y es que el objetivo principal es que los profesores sean capaces de hacer un uso innovador de las tecnologías y participar en proyectos colaborativos con sus colegas más allá de la escuela.

Se ha observado también que, en relación con el desarrollo de las 12 competencias analizadas, un porcentaje importante de los docentes se encuentra en niveles de familiarización y exposición (nivel más básico de los cinco existentes), lo que denota que, si bien muchos docentes hacen uso de la tecnología para fines personales, aún no la conciben como parte de la cultura digital.

Así mismo, destaca el desempeño de los docentes en el uso de las tecnologías digitales para la autoevaluación, hecho que supone un paso muy importante para la autorreflexión y diseño de acciones de mejora.

La integración de la tecnología en las escuelas y el desarrollo de las competencias digitales de los docentes son las claves para la transformación digital educativa en Honduras.

La aplicación de la Guía Edutec ha representado un espacio de reflexión para la comunidad docente, pues refleja, por una parte, niveles básicos en cuanto a la adquisición y fortalecimiento de las competencias necesarias para impulsar un modelo educativo digital y, por otro, una gran oportunidad de desarrollo profesional que permita alcanzar niveles de apropiación tecnológica superiores, en este caso, a través del plan de formación ofrecido por el PNTED.

Lo anterior queda patente a través de la motivación y participación masiva de docentes en todas las actividades formativas propuestas, las cuales contribuyen al éxito en la implementación del programa.

Asimismo, este despliegue ha permitido, no solo el rediseño de la propuesta formativa docente, sino también una integración y articulación de esta con el marco pedagógico del PNTED.

Finalmente, los resultados están siendo un insumo fundamental en relación con el trabajo de caracterización de cada centro educativo, lo que está permitiendo ajustar los planes de acompañamiento, soporte técnico, evaluación y monitoreo, así como identificar las fortalezas, necesidades y oportunidades de cada escuela. Y es que esto es clave en el proceso de institucionalización de la cultura de innovación y cambio que se pretende lograr como parte del desarrollo del PNTED y de la transformación del sistema educativo hondureño.

¿Quiéres saber más sobre formación de competencias digitales docentes y transformación digital educativa? ¡Visita nuestra web!

Tomado de Enfoque educación, blog del BID